0053章扶贫调研
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东方云天升任云海市委常委之后，并没有轰轰烈烈地来一个“新官上任三把火”，而是一如既往地低调做人，务实干事。
第二天一上班，瀚海县其他几套班子的一些领导成员本想到他的办公室去说上一番祝贺的话，但是无一例外都吃了个闭门羹，一问县委办公室的人，才知道东方云天一大早就下到瀚海县最偏远的一条小山村牛尾村去调研扶贫工作了。
为了掌握切实可信的第一手扶贫工作资料，东方云天既没有通知县里分管扶贫工作的副县长，也没带县委秘书长随行，更没通知什么新闻媒体，而是只带着秘书杨柳一人直奔牛尾村。
这条牛尾村地处瀚海县与邻县远山县交界地带，是莽莽苍苍的大山深处的一条小小山村，翻过大山就是邻县的马尾村。
一条羊肠小道宛如一条盲肠一般通向牛尾村，瀚海县委办公室专门配备用于下乡的国产越野车在开到离牛尾村最近的那条小山村时，前面的路比羊肠小道还小，小到国产越野车已经此路不通，只能勉强通行摩托车和自行车。
东方云天一声令下，与秘书、司机一起下车步行。平时很少长途跋涉的一行三人，气喘吁吁地走到牛尾村时，正赶上村里的那个小小的教学点放学，眼见着那一个个山娃子像小山鹰一般飞出教学点，东方云天决定在牛尾村调研的第一站就放在教学点。
进了教学点，见到一个五十来岁的朴实汉子，东方云天料想那汉子应该就是教学点的老师，东方云天和蔼可亲地与那老师握手寒暄，杨柳赶紧在一旁介绍说这是云海市委常委兼县委书记东方云天同志。
那朴实汉子一辈子都没见过这么大的官，顿时拘谨得手足无措起来。
东方云天为了消除那汉子的拘谨心里，和颜悦色地说别紧张，我们就是来村里走一走，看一看，摸一摸情况，跟你随便聊一聊，你知道多少就讲多少，想到什么就讲什么。
聊起村里教学点的情况，那老师说他姓杨，他介绍说这个小小的教学点，只有一个老师、一间教室、三个班级，门口那棵老槐树上挂一个破脸盆就是上下课的钟。
杨老师说教学点由于就他一个“光杆司令”，只能采取复式教学的土办法，一年级读书，二年级写字，二年级画画，四年级以上的小孩连读个书都要翻山越岭走二十几里山路去最近的一所乡村小学。杨老师叹了口气说咱一个老爷们倒没什么，就是苦了那些山娃子们，早晨四点来钟就要起床打着手电去上学。
杨老师介绍说村里这个教学点压根就没有其他老师愿意来，他三十年前师范毕业时因为家就这个小山村，看到村里的孩子读个书实在艰难，就从一个民办教师的手里接过担子留在了这个教学点，一留就是三十年。
杨老师忧心忡忡地说他担心村里这个小小的教学点兴许撑不了多少年，他已经五十多岁的人了，等他退休之后，这个小小的教学点如果没有年轻的老师愿意来的话，那些小小的山娃子们怎么办？
东方云天升任云海市委常委之后，并没有轰轰烈烈地来一个“新官上任三把火”，而是一如既往地低调做人，务实干事。
第二天一上班，瀚海县其他几套班子的一些领导成员本想到他的办公室去说上一番祝贺的话，但是无一例外都吃了个闭门羹，一问县委办公室的人，才知道东方云天一大早就下到瀚海县最偏远的一条小山村牛尾村去调研扶贫工作了。
为了掌握切实可信的第一手扶贫工作资料，东方云天既没有通知县里分管扶贫工作的副县长，也没带县委秘书长随行，更没通知什么新闻媒体，而是只带着秘书杨柳一人直奔牛尾村。
这条牛尾村地处瀚海县与邻县远山县交界地带，是莽莽苍苍的大山深处的一条小小山村，翻过大山就是邻县的马尾村。
一条羊肠小道宛如一条盲肠一般通向牛尾村，瀚海县委办公室专门配备用于下乡的国产越野车在开到离牛尾村最近的那条小山村时，前面的路比羊肠小道还小，小到国产越野车已经此路不通，只能勉强通行摩托车和自行车。
东方云天一声令下，与秘书、司机一起下车步行。平时很少长途跋涉的一行三人，气喘吁吁地走到牛尾村时，正赶上村里的那个小小的教学点放学，眼见着那一个个山娃子像小山鹰一般飞出教学点，东方云天决定在牛尾村调研的第一站就放在教学点。
进了教学点，见到一个五十来岁的朴实汉子，东方云天料想那汉子应该就是教学点的老师，东方云天和蔼可亲地与那老师握手寒暄，杨柳赶紧在一旁介绍说这是云海市委常委兼县委书记东方云天同志。
那朴实汉子一辈子都没见过这么大的官，顿时拘谨得手足无措起来。
东方云天为了消除那汉子的拘谨心里，和颜悦色地说别紧张，我们就是来村里走一走，看一看，摸一摸情况，跟你随便聊一聊，你知道多少就讲多少，想到什么就讲什么。
聊起村里教学点的情况，那老师说他姓杨，他介绍说这个小小的教学点，只有一个老师、一间教室、三个班级，门口那棵老槐树上挂一个破脸盆就是上下课的钟。
杨老师说教学点由于就他一个“光杆司令”，只能采取复式教学的土办法，一年级读书，二年级写字，二年级画画，四年级以上的小孩连读个书都要翻山越岭走二十几里山路去最近的一所乡村小学。杨老师叹了口气说咱一个老爷们倒没什么，就是苦了那些山娃子们，早晨四点来钟就要起床打着手电去上学。
杨老师介绍说村里这个教学点压根就没有其他老师愿意来，他三十年前师范毕业时因为家就这个小山村，看到村里的孩子读个书实在艰难，就从一个民办教师的手里接过担子留在了这个教学点，一留就是三十年。
杨老师忧心忡忡地说他担心村里这个小小的教学点兴许撑不了多少年，他已经五十多岁的人了，等他退休之后，这个小小的教学点如果没有年轻的老师愿意来的话，那些小小的山娃子们怎么办？