记澳大利亚Bev关于幼儿教育与英
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2015年5月9日，在莱芜市二实小礼堂，bev和谢老师应齐鲁晚报闫主任邀请，生动耐心地讲解了幼儿教育与英语学习的方法。
bev 年近七旬，身材稍胖，皮肤白皙，短发略卷，棕黄帅气。翻译为济南某所高校的谢老师，年龄三十有余，二人配合默契，谈吐幽默，气氛融洽。
bev是澳大利亚昆士兰教育专家，从事幼教工作25年，曾在英语俱乐部任职并参与大学、幼儿教学节目。主办人齐鲁晚报闫秀玲主任，天使共成长亲子群的群主，热心公益事业，日夜加班，精力充沛。她四、五十多岁的样子，着深色披肩和短裙，典雅端庄，每次她轻抚披肩长发，都让在场的观众为她的美貌所惊异。
首先，bev指出了中澳教育的差异。
bev赴中六年来，发现了中澳教育的差异。澳大利亚（以下简称澳）有个教育谚语，注重教育的过程而不是获得知识，并且澳认为教育是为了获得健康的人格。
澳幼儿园为孩子学习自主权，而中国幼儿园没有幼儿学习自主权；澳认为培养幼儿创造性思维是最基本的，从婴幼儿时期开发大脑，小学、中学便可以独立自主学习，澳在幼儿园基本没有教科书。
中与澳研究者发现，相比之下，中国孩子基础知识掌握地好、守规矩；澳大利亚孩子只会创造性思维，基础知识掌握不好。如果中澳融合教学方法就更好了。
中国怎样做到向澳学习呢？教孩子知识时不只告诉孩子是什么，而且要让孩子知道为什么。另外中国幼儿园perfict，办园很少受国家干预；澳幼儿园受国家干预很多。
其次，bev讲解了父母如何帮助孩子学习英语。不用教材书，而用音乐或英文歌曲，并且与生活相关的简单歌曲，让孩子感兴趣，并能与家长讨论。
下面为大家演唱了if you’re happy you can clap
if you happy’re happy and you know it ， clap your hands
if you happy’re happy and you know it， clap your hands
if you happy’re happy and you know it， it then your face will surely show it
if you happy’re happy and you know it ， clap your hands
下面bev 演唱了head and shoulders knees and toes。
head and shoulders knees and toes， knees and toes， knees and toes，
head and shoulders knees and toes，eyes ears mouth nose。
bev乐感很强，随乐律动，头与腰随节奏甩动，自我陶醉其中，并邀请在场儿童同台共舞。bev介绍到，下载英文歌曲后，并做游戏，不只是唱歌。三、四遍后，就不必再唱了，指头时说head ，指膝盖时说knees。
（谢老师说）我的孩子8岁，教育孩子用儿歌，孩子很喜欢，配合动画特别好，如英文托马斯动画片，五辆大卡车。
知识与生活的联系，更加深记忆。不是用纸片画了苹果，指着说“apple” bev边摇头边大笑起来，否定了这种传统的教学方法。bev还指出，锻炼大运动、小运动，跳舞让孩子智力发展，这是非常重要的一点，非常有益。
然后，谢老师指出了孩子成才的四个要素。
（一）注意力。注意力不集中是因为腰腹肌肉得不到锻炼，是常看电脑和ipad导致的。注意力不集中是影响孩子成材的主要因素。
（二）记忆力。
（三）毅力。
（四）创造力。培养孩子看重过程，而不是把培养孩子当作生产产品。aducation can be fun 。 bev边说边微笑，遵循孩子内心的思想，make children fun，流行音乐、古典音乐等各种音乐，音乐对孩子的影响是积极的。除了音乐外还有阅读，并演示故事。比如we’re going on a bear hunt 一书在澳25年来一直畅销，读书并声情并茂地做表演，用一个假相机作为道具，避免静静地读书。bev耐心地从头到尾表演了这个故事，这个故事非常押韵、非常幽默、非常生动、非常有趣。
最后，bev总结，人生如一场旅行，孩子和家长一同成长，以开放的态度度过，会受益匪浅。她说，几十年来，从事幼教工作，很喜欢这份工作，孩子教给我很多东西，对孩子的态度有很大转变。bev总是边说边smile ，这是真挚的微笑，如孩童般纯洁美好，这是发自内心的笑，让人难以忘怀，这笑中倾注了她对幼儿教育事业无尽的爱。
会后，谢老师与家长们分享了自己的育儿经验。
2015年5月9日，在莱芜市二实小礼堂，bev和谢老师应齐鲁晚报闫主任邀请，生动耐心地讲解了幼儿教育与英语学习的方法。
bev 年近七旬，身材稍胖，皮肤白皙，短发略卷，棕黄帅气。翻译为济南某所高校的谢老师，年龄三十有余，二人配合默契，谈吐幽默，气氛融洽。
bev是澳大利亚昆士兰教育专家，从事幼教工作25年，曾在英语俱乐部任职并参与大学、幼儿教学节目。主办人齐鲁晚报闫秀玲主任，天使共成长亲子群的群主，热心公益事业，日夜加班，精力充沛。她四、五十多岁的样子，着深色披肩和短裙，典雅端庄，每次她轻抚披肩长发，都让在场的观众为她的美貌所惊异。
首先，bev指出了中澳教育的差异。
bev赴中六年来，发现了中澳教育的差异。澳大利亚（以下简称澳）有个教育谚语，注重教育的过程而不是获得知识，并且澳认为教育是为了获得健康的人格。
澳幼儿园为孩子学习自主权，而中国幼儿园没有幼儿学习自主权；澳认为培养幼儿创造性思维是最基本的，从婴幼儿时期开发大脑，小学、中学便可以独立自主学习，澳在幼儿园基本没有教科书。
中与澳研究者发现，相比之下，中国孩子基础知识掌握地好、守规矩；澳大利亚孩子只会创造性思维，基础知识掌握不好。如果中澳融合教学方法就更好了。
中国怎样做到向澳学习呢？教孩子知识时不只告诉孩子是什么，而且要让孩子知道为什么。另外中国幼儿园perfict，办园很少受国家干预；澳幼儿园受国家干预很多。
其次，bev讲解了父母如何帮助孩子学习英语。不用教材书，而用音乐或英文歌曲，并且与生活相关的简单歌曲，让孩子感兴趣，并能与家长讨论。
下面为大家演唱了if you’re happy you can clap
if you happy’re happy and you know it ， clap your hands
if you happy’re happy and you know it， clap your hands
if you happy’re happy and you know it， it then your face will surely show it
if you happy’re happy and you know it ， clap your hands
下面bev 演唱了head and shoulders knees and toes。
head and shoulders knees and toes， knees and toes， knees and toes，
head and shoulders knees and toes，eyes ears mouth nose。
bev乐感很强，随乐律动，头与腰随节奏甩动，自我陶醉其中，并邀请在场儿童同台共舞。bev介绍到，下载英文歌曲后，并做游戏，不只是唱歌。三、四遍后，就不必再唱了，指头时说head ，指膝盖时说knees。
（谢老师说）我的孩子8岁，教育孩子用儿歌，孩子很喜欢，配合动画特别好，如英文托马斯动画片，五辆大卡车。
知识与生活的联系，更加深记忆。不是用纸片画了苹果，指着说“apple” bev边摇头边大笑起来，否定了这种传统的教学方法。bev还指出，锻炼大运动、小运动，跳舞让孩子智力发展，这是非常重要的一点，非常有益。
然后，谢老师指出了孩子成才的四个要素。
（一）注意力。注意力不集中是因为腰腹肌肉得不到锻炼，是常看电脑和ipad导致的。注意力不集中是影响孩子成材的主要因素。
（二）记忆力。
（三）毅力。
（四）创造力。培养孩子看重过程，而不是把培养孩子当作生产产品。aducation can be fun 。 bev边说边微笑，遵循孩子内心的思想，make children fun，流行音乐、古典音乐等各种音乐，音乐对孩子的影响是积极的。除了音乐外还有阅读，并演示故事。比如we’re going on a bear hunt 一书在澳25年来一直畅销，读书并声情并茂地做表演，用一个假相机作为道具，避免静静地读书。bev耐心地从头到尾表演了这个故事，这个故事非常押韵、非常幽默、非常生动、非常有趣。
最后，bev总结，人生如一场旅行，孩子和家长一同成长，以开放的态度度过，会受益匪浅。她说，几十年来，从事幼教工作，很喜欢这份工作，孩子教给我很多东西，对孩子的态度有很大转变。bev总是边说边smile ，这是真挚的微笑，如孩童般纯洁美好，这是发自内心的笑，让人难以忘怀，这笑中倾注了她对幼儿教育事业无尽的爱。
会后，谢老师与家长们分享了自己的育儿经验。