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第四百九十八章死亡九色鹿细节补充2(分析“蓝鲸死亡游戏”)

作者:小鉴定师大宝返回目录加入书签投票推荐

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    关于“蓝鲸死亡游戏”。

    蓝鲸被认为是已知的地球上生存过的体积最大的动物,长可达33米,重达181吨,生活在海洋中的它和人类秋毫无犯。

    但如果在蓝鲸之后加上4:20这个特殊时间的话,朋友们就要小心了,很可能你遇到的是一种真实的死亡游戏!

    蓝鲸死亡游戏起源于俄罗斯,游戏的参与者在10-14岁之间,以女性居多。

    这些参与者完全顺从游戏组织者的摆布与威胁,凡是参与的没有人能够活下来,已经有 130 余名俄罗斯青少年自杀了,而且这个游戏还在向世界扩张。

    这种邪教游戏已经流入中国,到目前为止,国内网警已经查封了十多个QQ群。

    但这种游戏丝毫没有消退的迹象,相反影响力还在日益扩大,而且从QQ群转向了更隐私的微信群。

    5月17日,湖南邵阳一个十四岁的少年,父亲发现他每天4:20就起来,行踪诡异,甚至还会在自己的腿上刺下鲸鱼的图案,他的QQ签名也是“我是一条蓝鲸”。

    报警后警察进行调查,发现他加入了一个“4:20叫醒我”的QQ群,参与了“蓝鲸死亡游戏”。

    就在我这篇文章刚刚落笔的今天(5月23日)。

    衢州开化四个初中女生因不满父母管教方式相约离家出走,随后又有两名男同学赶到义乌跟她们汇合。义乌警方在调查这六名孩子的行踪时,竟发现一名男同学曾在QQ空间里留下“蓝鲸死亡游戏”和“自杀”等字眼,惊出民警和家长们一身冷汗。

    幸运的是,这些孩子最终被警方成功找到,他们并没受到不法侵害,但如果警官晚上一步,谁也不知道后面会发生什么!

    “死亡蓝鲸”已经出现在我们的身边,希望朋友们警惕起来,发现类似的情况马上打110报警,您的一个电话,或许就能挽救一条鲜活的生命!

    “蓝鲸”游戏可以顺利的杀掉这么多人的原因之一是他们采取了渐进式的目标,每天完成一个任务,一直完成五十天,任务由简单到负责,最后一个任务就是“自杀”!

    直接和这些青少年说“你去死吧”他们当然不会遵守,但在一系列活动之后,活下去的欲望就会被消磨殆尽。

    其中有些任务要求在 04:20 起床,看恐怖视频,听他们发的音乐,每天都要在手上划伤口,并且和鲸鱼讲话,这也是游戏被称之为“蓝鲸4:20”的最主要原因。

    为什么孩子喜欢玩这款游戏?我们不妨看看孩子们身心发展相关的一些需求。

    进入青春期的时候,孩子们开始关注精神的自我。

    所谓“关注精神的自我”就是不像过去只关注身边的吃喝玩乐,而要关注精神上的一种需要。

    所以他就会在文化、游戏、精神层面去寻找一些他自己感兴趣的事情,比如玩网络游戏就属于精神层面的东西,因为他们能在虚拟世界获得精神的满足。

    这个年龄层面的孩子很有好奇心,其中一条就是喜欢关注神秘的东西,而死亡,则是最大的神秘!

    死亡到底是什么?

    我们从哪里来?

    死后有没有来世?

    死亡的感觉是什么?

    这是几乎所有的人都思考过的问题。在青春期这个年龄段的少年最是好奇、最想去归根究底的,什么神秘什么刺激,他就要探索什么,无形当中这个“蓝鲸死亡游戏”就迎合了他们心理的需求。

    精神正常的孩子只是觉得好玩,想尝试一下自杀的滋味,真正到了生死关系还是没有几个能下决定。

    那些真正会自杀的,一般都会有严重的精神抑郁,这种思想恰好迎合了他们的心理,给他们增加了自杀的勇气。

    俄罗斯死亡的130多个少年中,大部分都经受过各种挫折导致精神压力过大,最终选择用自杀的方式才获得解脱。

    看到这里朋友们一定会问:“蓝鲸死亡游戏”能不能防范?

    我的回答是当然可以,但这需要社会、老师、家长方方面面的配合,尤其需要家长们多一些对孩子的理解和关心。

    所有病态的游戏都有一个特点叫“乘虚而入”。我所说的《死亡九色鹿》事件中,如果燕子的父母对她关心多一点,悲剧就不会发生。

    真正让孩子们远离这款死亡游戏的方法,就是我们给孩子们提供一个健康的生活环境,给孩子们讲解相关的知识,进行死亡、生命的教育,给孩子们创造一个自由的、安全健康的生存环境。

    就像我讲这么多毁三观事件、目的是让朋友们三观更正一样,给孩子们讲解死亡相关的知识,目的是为了让孩子们更珍惜生命、更珍惜现在的生活。

    魔高一尺,道高一丈,提前的防范、耐心的教育、细致的关怀、健康幸福的家庭是最好的防火墙。

    所以千万不要把重心放在谴责这些游戏的设计者和这些外来的邪恶文化上。

    这些邪恶的文化和设计者肯定要谴责,但更重要的,是要去教育好、关心好孩子们,从本源去排除这些“死亡游戏”带来的负面影响。

    只有这样,孩子们才能真正幸福快乐地健康成长。