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第25章 天才

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    第二十五章

    赵秋月惊喜地看着女儿说:“这是你写的?”

    叶蓁蓁扬起脸笑道:“当然啦!”

    “嗯,不过,虽然是描的,但看得出来很用心。”赵秋月忽然想起什么,翻了翻这本崭新的字帖,“这字帖是哪儿来的?”

    叶蓁蓁老老实实地答道:“我今天上午和邵佳敏一起去买的。”

    “你上午出门啦?”赵秋月有点不高兴地说:“怎么又和那个邵佳敏走到一起去了?”

    叶蓁蓁无奈地说:“我们俩本来就是好朋友啊,在一起玩不是很正常的么?”

    “可是她……”赵秋月叹了口气,“蓁蓁,你当初年纪小,不记得了,可妈妈却记得一清二楚。你们小学一年级的时候,有一次妈妈路过你们班,悄悄地看你。结果你猜妈妈看到了什么?”

    叶蓁蓁懒懒地说:“看到邵佳敏故意踩我的脚,我那天还穿了一双新的白胶鞋,对吧?”

    赵秋月惊讶地看着女儿:“你记得?”

    这点儿破事儿,赵秋月已经念叨了千八百遍了,叶蓁蓁就是想忘记都难。

    赵秋月见叶蓁蓁板着脸不说话,就好言好语地劝道:“俗话说得好,三岁看大,七岁看老,妈妈就是觉得邵佳敏这孩子一双大眼睛贼溜溜的,不像个老实孩子,妈妈不喜欢你和她走得那么近。”

    叶蓁蓁笑了一下,问她妈妈:“妈妈,您还记得我小时候的第一个朋友么?”

    赵秋月愣了一下,苦笑着说:“怎么不记得?那时候你才上幼儿园没多久,有一天你爸爸接你回来,你特别高兴地告诉妈妈你交了一个新朋友。妈妈高兴地问你,你的好朋友叫什么名字。结果你想了一会儿,竟然说不知道,但是你们班老师叫她‘张排风’……当时妈妈一听心就一沉,心想着我家女儿怎么交了这么一个不老实的孩子做朋友啊?不过那时候你还小,妈妈没当回事就是了。”

    “妈妈,我现在也还小啊,您就别为我的朋友操心了。”

    和天底下所有的小孩子一样,叶蓁蓁真不喜欢她妈妈对她的朋友说三道四的。

    尤其邵佳敏对于她而言,是经过了时间考验的好朋友。

    一年级发生的那点小事,叶蓁蓁早就不记得了。她总不能为了这种小破事,就把一个从小一起长大的好朋友打入冷宫吧。

    人非圣贤,孰能无过,更何况是他们这些小孩子呢。

    赵秋月见女儿这样坚持,也不好说什么了。

    让妈妈知道自己在练字之后,叶蓁蓁就不再用左手写暑假作业,而是换成了右手。

    她只见过有人尽量把字写得好看一些的,还没见过她这样特意写得歪歪扭扭一点的。

    接下来这两天,叶蓁蓁都宅在家里没有出门。每天早上睡觉睡到自然醒,吃完早饭趁着爸爸不在家上上网,写写稿子。

    中午打着学做饭的名义,帮妈妈和奶奶做做饭。吃完饭午睡,或者看看书,看看电视。下午写暑假作业,练字帖,趁奶奶不在家的时候练练二胡。

    等傍晚奶奶回来了,再“学做饭”,吃晚饭,然后和妈妈或者爷爷出去散步,或者跳绳锻炼。

    回家后洗个澡,看看书,九点多钟就要睡了。

    说起跳绳,叶蓁蓁小的时候是个体育白痴,连跳绳都不会,在学校里总是被同学笑话。

    叶蓁蓁记得自己就是对着奶奶家走廊的镜子,一遍又一遍地练习,练到她妈妈都觉得心疼了,好不容易才学会。

    别人轻而易举就能做到的事情,她却要花数倍的时间才能完成。

    如果只考虑天分这东西,有时候确实很让人生气,质疑老天为什么这么不公平。

    但自己努力过后得来的成功,和天生就会的喜悦,是完全不同的。

    随着年龄渐渐增长,叶蓁蓁终于明白了这个道理。

    在面对自己生来就无能为力的事情上,也渐渐学会了释怀。

    不过叶蓁蓁没有想到,在某些事情上,她也是别人眼中的“天才”。

    星期五的下午,叶蓁蓁背着她的二胡,坐上公交车,来到安老师的琴行。

    还没进门,叶蓁蓁就听到了一阵熟悉的音乐声。

    安老师的琴行叫“安琴海”,面积不大,不过分上下两层。一楼是空的,只有椅子和琴架,留给学生们练琴。二楼一进门是卖乐器的地方,里面隔出一个小房间,供给安老师上课。

    安老师的授课模式,最多为一对四,一般来说都是一对二。

    叶蓁蓁就是一对二上课,和另一个叫程若晴的女孩子一起。

    程若晴和叶蓁蓁同一个年级不同学校的。和叶蓁蓁不一样的是,程若晴不是由安老师启蒙,而是先在别的音乐老师那里学了一段时间,因为她妈妈和老师起了纠纷,所以才换到安老师这里学的。

    安老师是叶蓁蓁妈妈学校的音乐老师,和她妈妈关系还不错。安老师悄悄告诉赵秋月,说他最不喜欢收程若晴这种半路杀出来的学生。

    因为每个老师的授课习惯都不同,在安老师看来,程若晴拉二胡的时候有一堆的毛病,很难纠正,不如叶蓁蓁这种一开始就和他学的。

    叶蓁蓁还记得,自己小时候和程若晴一起上课的时候,心里会有一种莫名的优越感。那时候她还不懂,现在她明白了,那是她身为“嫡传弟子”的骄傲。

    那种为一点点小事就骄傲的心情,现在想想都觉得自己幼稚得可笑,但也非常可爱。

    毕竟,论迹不论心,论心世上无完人。她又没有做过什么伤害程若晴的事情,只是自己心里high罢了。

    再次见到程若晴时,叶蓁蓁当然没有什么轻视之心了。她知道,程若晴虽然算是“半路杀出来的”,天赋也不高,但非常非常用功,每天都练习两个小时以上,这份勤奋是叶蓁蓁怎么都比不上的。

    叶蓁蓁也有勤奋的时候,但她的勤奋是有特定对象的,比如她喜欢、感兴趣的事情上。

    对于二胡……她则是能少碰一下就少碰一下了。

    因为下个月就要考级的缘故,最近她们都不练什么新曲子了,而是专心对付考级曲目。

    她们两个先把练习曲一人拉了一遍。安老师分别指导了一下之后,隐约感觉到哪里不对劲,但是又说不上来是哪里。

    等两人分别拉完乐曲,安老师就明白了。

    这叶蓁蓁——进步未免也太大了吧!

    他忍不住用意外的眼神看向叶蓁蓁,“蓁蓁,你最近……练琴很用功啊?”

    叶蓁蓁听了这话,有些不好意思。

    每天只练十五分钟到二十分钟,这也算用功嘛?

    她干笑两声说:“哈哈,还好啦。”

    “虽然你拉得还不是很熟练,但是自信心和对乐曲的理解,进步很大啊!”安老师有些兴奋地说:“这样练下去,下个月考四级很定没问题!”

    叶蓁蓁心想,当然没问题了,本宝宝可是有十级证书的好么!但她脸上还是笑着说:“谢谢老师,我会继续努力的。”

    安老师含笑点点头。

    程若晴见自己被晾在一边,有点急了:“老师,那我呢?我妈妈托我问问您,我下个月考四级能不能行啊?”

    安老师想了想,点头道:“看得出来,若晴拉得很熟练,应该没少练习吧?四级并不难的,放心吧,只要你坚持练习,听老师的话改正一些小错误,就没问题。”

    程若晴这才如释重负地笑了。

    一个半小时的课程结束后,程若晴选择留下来,去一楼练习。

    叶蓁蓁却是迫不及待地把二胡收了起来。

    她转过头问安老师:“老师,我能去摸摸钢琴么?”

    安老师的琴行空间不大,只能摆得下一架钢琴,那架钢琴是可以让客人试弹的。

    小孩子们对钢琴这种不用基础知识就能发声的乐器都比较感兴趣,很多人都喜欢上去弹一曲“群魔乱舞”,然后假装自己是大钢琴家自我陶醉一番,安老师已经习以为常了。

    见叶蓁蓁要玩,他也没有反对。反正他这间房间隔音效果还不错,就算她弹得难听点也不会干扰到自己,就摆摆手让她去了。

    叶蓁蓁兴奋极了。

    钢琴啊!她的最爱!

    她脚底下像是生了风,腾起云,轻飘飘地降落在钢琴旁。

    叶蓁蓁坐在琴椅上,打开琴盖。

    她有几首保留曲目,都是背得特别熟练的。

    她抬起手,刚要弹奏,忽然想起来小时候的自己根本就没有学过钢琴。

    这个时候要是完整地弹出一首古典名曲,岂不是要被人当做妖怪?

    叶蓁蓁想了想,见到旁边散落着一些简单的钢琴谱,她就顺手拿过来摆在琴架上,故意磕磕巴巴地弹奏起来。

    弹着弹着,她就有点收不住了。

    手底下的琴键触感绝佳,像是温柔又火辣的情人,邀请她随着音乐一同起舞,缠缠绵绵,永不分离。

    一曲终了之后,叶蓁蓁已经不满足于这种弹法了。

    她想痛痛快快地练琴!

    可是以她家现在的经济条件,别说钢琴了,电钢琴都不可能给她买……

    叶蓁蓁咬咬牙,恋恋不舍地合上了琴盖。

    她站起身,刚要转身离开,却发现安老师不知何时站在了自己身后。

    叶蓁蓁吓了一跳,刚要开口,就听安老师突然高声喊道:“天才!”

    “???”

    “蓁蓁,你是弹钢琴的天才啊!”安老师瞪大了眼睛,不可置信地看着她说:“咱们拉二胡用的是简谱,你怎么认识五线谱的?”