从教师进修学校为环卫工人让座倒水
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环卫工人是城市的“保洁员”和“美容师”这个比喻很贴切，很浪漫，也很富有诗意。
但一说到环卫工人，我们眼前总是浮现出穿着信号服、全身上下灰头土脸、整天拿着扫帚扫大街和清理垃圾箱的身影。
有人说，城市环卫工作是社会地位最低、工作最累、条件最差、干活最脏的一项工作。由于工作环境和条件的限制，他们不可能穿名牌，秀时装，加上工作脏苦累，风吹日晒，让他们显得很憔悴，甚至蓬头垢面。于是一些穿着光鲜亮丽或衣冠楚楚的人便不愿与之接近，甚至绕道而行。尽管他们每天都在享受着环卫工人给他们所居住的城市带来的清洁与美丽。
可偏偏就有这样的人、这样的单位，他们理解环卫工人的辛劳与不易，将环卫工人视作自己的兄弟姐妹，这便是长岭县教师进修学校的领导与同志，当遇到雨雪天，他们将学校附近清扫大街的环卫工人让进门卫室，给他们倒杯热水、沏上热茶，让他们休息一下。甚至还询问不会因此而影响他们的工作吧？并专门在门卫室腾出一块地方摆上桌椅，在墙上悬挂“环卫工人休息处”标志，供在此分担区工作的环卫工人累时或因天气突变时临时休息。他们的这一做法让在此分担区工作的环卫工人异常感动。
教师进修学校是为教师进修学习、提高师资水平的地方，是培养优秀教师的摇篮，教师进修学校与环卫工人本没有工作上的业务来往，也没有任何亲戚或朋友关系，而现在有了联系，这个联系的纽带便是人格平等的纽带，便是对劳动尊重的纽带，更是密切联系群众的纽带。通过他们对环卫工人的尊重与理解、体贴和照顾，体现了师德的光辉已经穿越校园，传递到社会，映照在最底层的普通劳动者身上，让他们感受到社会的温暖、人格的平等、人间的大爱，这就是正能量。
群众路线教育实践活动要求我们从群众中来，到群众中去，关心群众冷暖，解决群众疾苦。说得好，不如做得实，任何细小的方面都体现社会大义、人类美德和人间大爱，教师进修学校关爱环卫工人之举，不正是群众路线教育最为生动的实践吗！让我们由衷地对校长王玖财和教师们致以最崇高的敬意，让全社会都来尊重环卫工人和他们的劳动，让我们对尊重劳动的人，高高地树起大拇指。
环卫工人是城市的“保洁员”和“美容师”这个比喻很贴切，很浪漫，也很富有诗意。
但一说到环卫工人，我们眼前总是浮现出穿着信号服、全身上下灰头土脸、整天拿着扫帚扫大街和清理垃圾箱的身影。
有人说，城市环卫工作是社会地位最低、工作最累、条件最差、干活最脏的一项工作。由于工作环境和条件的限制，他们不可能穿名牌，秀时装，加上工作脏苦累，风吹日晒，让他们显得很憔悴，甚至蓬头垢面。于是一些穿着光鲜亮丽或衣冠楚楚的人便不愿与之接近，甚至绕道而行。尽管他们每天都在享受着环卫工人给他们所居住的城市带来的清洁与美丽。
可偏偏就有这样的人、这样的单位，他们理解环卫工人的辛劳与不易，将环卫工人视作自己的兄弟姐妹，这便是长岭县教师进修学校的领导与同志，当遇到雨雪天，他们将学校附近清扫大街的环卫工人让进门卫室，给他们倒杯热水、沏上热茶，让他们休息一下。甚至还询问不会因此而影响他们的工作吧？并专门在门卫室腾出一块地方摆上桌椅，在墙上悬挂“环卫工人休息处”标志，供在此分担区工作的环卫工人累时或因天气突变时临时休息。他们的这一做法让在此分担区工作的环卫工人异常感动。
教师进修学校是为教师进修学习、提高师资水平的地方，是培养优秀教师的摇篮，教师进修学校与环卫工人本没有工作上的业务来往，也没有任何亲戚或朋友关系，而现在有了联系，这个联系的纽带便是人格平等的纽带，便是对劳动尊重的纽带，更是密切联系群众的纽带。通过他们对环卫工人的尊重与理解、体贴和照顾，体现了师德的光辉已经穿越校园，传递到社会，映照在最底层的普通劳动者身上，让他们感受到社会的温暖、人格的平等、人间的大爱，这就是正能量。
群众路线教育实践活动要求我们从群众中来，到群众中去，关心群众冷暖，解决群众疾苦。说得好，不如做得实，任何细小的方面都体现社会大义、人类美德和人间大爱，教师进修学校关爱环卫工人之举，不正是群众路线教育最为生动的实践吗！让我们由衷地对校长王玖财和教师们致以最崇高的敬意，让全社会都来尊重环卫工人和他们的劳动，让我们对尊重劳动的人，高高地树起大拇指。