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110 家长们不同

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    “我和你讲不着,你审美和你妈我比,差远了。”

    按照她的审美找,能找个美男子,按照女儿那审美找……

    呵呵。

    找个猩猩差不多。

    “老陈,你别以为你不说话,我就不知道你心里鄙视我呢,有话就讲,别闷着。”

    “我和你没什么话好讲,赶紧开车送我去店里,我得去卖馒头了。”

    赵生生:“……”

    陈秀芝还在念念叨叨:“别瞧不起油条和馒头,是它们俩供你念的大学。”

    赵生生说:“我哪里敢啊,我就只差把馒头和油条供起来了,你看我什么时候敢吃它们?”

    主要是吃恶心了。

    那些年吃过的面,想想就可怕。

    开车送陈秀芝去店里,那陈秀琪人也在呢,见外面有车过来,还以为是买货的,拉开门,结果看见生生母女了。

    “这车不错啊。”

    真的是挺不错的。

    颜色选的好,款式也选的不错。

    赵生生笑眯眯,看向自己二姨:“不错吧,我也觉得挺不错的,老陈的眼光还是可以的。”

    “花多少钱买的啊?”

    “十二万。”生生道。

    “你妈可真有钱。”陈秀琪扁嘴。

    这些年辛辛苦苦赚的钱,孩子说买车就都给掏出去了?

    这可养的是亲生女儿。

    看出来了,绝对不是后的。

    后的也不带这样倾家荡产的给买的。

    “二姨,我妈对我好吧,所以我得好好照顾她,对着她好,你说是不是?晚上我请二姨一起吃个饭被。”

    “为什么请我吃饭啊?”陈秀琪好奇。

    “那外甥女请姨吃饭,还得有理由吗?”生生问。

    “那是没有,那行。”

    生生跟着她妈进了小门房里,陈秀芝唠叨女儿:“你好好的请什么客吃饭。”

    不是刚从饭店吃回来吗?

    这也吃的太频繁了吧。

    就解馋,也不是这样解馋的。

    “老陈同志,钱我掏,你就负责吃,好不好。”

    生生请陈秀琪肯定就不会是心血来潮,很多的事情加到一块儿来做的,她二姨这人呢,一分一毛都算计得清清楚楚,但这样的人呢,不见得全部都是不好,记住值得感恩的,忘记那些抱怨的,生活就会更美好一些。

    她和姨妈们的感情都好,谁都感激。

    对她妈好的,她都感谢,都请!

    “行行行,你赚钱了,爱咋咋地吧。”

    也管不了。

    陈秀芝干活,一边干活一边撵赵生生。

    这就在她身边坐着,她不得劲啊。

    老是感觉好像有个人看着她干活一样,她浑身这个难受。

    面团摔在案板上:“我说,你就去学校吧,不然回家。”

    赵生生:“……”

    “我在这儿也没妨碍你啊。”

    干嘛总是撵她走。

    嫌弃她,嫌弃的和什么似的。

    “我看着不得劲。”

    “……行,我走,不碍你眼了。”

    真是的。

    想陪陪你,你还不愿意。

    拎着包走人,陈秀芝这才舒服一点。

    她为什么这些年都没出去打工呢,她就不喜欢被人管,被人数落,在赵丽华家干活的经验让她永世难忘,加上丈夫过世这几年,进进出出都是自己一个人,不太喜欢身边有个人盯着她看。

    难受。

    赵生生班级里接了一个比较特殊的学生。

    这学生呢,负责人也是纠结了很久,打了电话叫赵生生下来一趟。

    既然是你教的,那就你亲自来看看,教还是不教。

    生生的胸前挂着牌子,她大学的老师给她来电话,说之前有人跑到学校去打听赵生生这个人,问她这是出去做什么了,生生笑着说了几句,还真的有人杀到学校去打探虚实了?

    这样挺好。

    对孩子负责嘛。

    脸上挂着笑,打开门,走进办公室里面。

    生生穿了一件很薄很薄的白色绒衣,那衣服很单薄却很保暖,加上楼里有空调,露胳膊其实都不会凉的。

    坐在门口的人,见赵生生进门,就捏着袋子站了起来。

    “这是负责数学方面辅导的赵生生,赵老师。”

    那位家长很是激动,也很主动握住了赵生生的手:“赵老师,我认得你。”

    对方说了很多,她的儿子今年八岁,和普通孩子不一样的就是,她这个孩子有点毛病。

    她看过赵生生的比赛,她略比赵生生年长几岁,也是赵生生二中的学姐,她也二中毕业的。

    “……赵老师,我希望你能接受他,拜托你了,赵老师。”

    对方深深鞠躬。

    负责人看着这一幕,感慨良多啊。

    她想,有生之年她都不想体验这样的生活。

    这位母亲呢,很伟大,但也很辛苦。

    据说和孩子的父亲都是搞科研工作的,两个人头脑都非常的好,可不知道怎么搞的,孩子就这样了,当时也犹豫过,要还是不要,她很勇敢的接受了这条生命,但她丈夫一直不肯接受,孩子生下来两个人就离婚了。

    现在的问题就是,女人的条件很好,拥有很高的学历,但她的孩子是个残疾人。

    你按照一般残疾人的教育,那读个初中毕业就可以出去讨生活了,毕竟不是有残联嘛,能解决很多的问题,可这位母亲她想让自己的孩子接受正常的教育,也坚持让孩子去正常的学校,现在觉得孩子数学方面确实有些异于常人。

    她托自己的同学打听过赵生生,也确实曾经在电视机里看见过赵生生的比赛,她很认同赵生生这个人。

    现在就是想要学校给儿子一个同等的机会。

    “那好,你们先回去。”

    负责人把那对母子送出门。

    他也想接的,对方肯拿钱的呀。

    对方条件十分之好的。

    可教个残疾的孩子,他就得多考虑一些,实在是没接受过这样的学生,然后老师辅导起来,可能更为麻烦。

    可想得到的,就很麻烦。

    “看样子,这笔钱我是赚不到了。”

    为什么赚不到?

    生活在大环境里,你有看见过身边出现过残障的天才?

    对世人而言,残缺就意味着是一种不美好。

    你看看身边的教育机构,你见过有很多的残障人去读高中甚至大学的吗?更加不要说研究生、博士一类的。

    这并不是歧视,而是方方面面确实做不到那样的完美。

    “你呀,也别多想了。”

    那是全身都动不了,你怎么教呢?

    生生说:“我回去想想吧。”

    “赵老师,我劝你还是别给自己找麻烦了。”

    接这样的学生,就意味着你要付出的更多,但你这份付出拿到别的孩子身上,你可以赚更多的钱,享受更多的荣誉。

    何必跟自己过不去呢。

    生生也知道这决定不能乱做。

    回了教室,她大概中午会有一节课,但不算是真正意义的课程,和孩子们一起吃个午饭,然后带动着聊聊,看看大家都到什么程度。

    当然了,这个午饭也是算钱的,你家长所享受到的一切服务,和你所付出的钱是成正比的。

    孩子中午下课,立即就会被送到这里来。

    生生班级里说了,清一色都是男孩子,小男孩儿七八岁的年纪很淘气,也有很沉稳的,聊还是能聊到一块儿去,这些孩子的身上很明显的标志就是,父母已经很早开始为自己的小孩儿做规划,从发现孩子不同,进而培养然后开始寻找合适的机构进行辅导延伸。

    他们还是比普通的家长快了不止一两步,在别的孩子还在享受快乐童年的时候,这些家长已经开始加码。

    学习从来就不是快乐的,没有快乐的,所谓的快乐也只能是苦中作乐,自己寻找出来的那么一条相对来说比较好走,摆满了鲜花的路。

    小孩子的思路比较不受限制,想到什么就问什么了。

    有些则是要考考赵生生,觉得老师是个女孩子,那是不是真的有本事呢?

    生生挖着自己的饭盒,一边和孩子们沟通。

    一半沟通,一半碾压。

    她发现教小孩就特别有意思,给一巴掌再给个甜枣就很适用。

    她讲完话,那些孩子目瞪口呆,完全被她打败的样子,赵生生只觉得好笑,曾经她也以为自己就是最棒的,最好的,可惜最后还是败下阵来了,你们比我更加的幸福。

    因为你们的父母,已经开始为你们的未来规划,规划的如此详细。

    甚至就连挫折教育也包含在内的,生生想,其实有一些孩子,从小还是要接受一些挫折教育的,不然就真的遇上了,一击即垮,垮掉以后还想站起来,恢复如初,那太难了。

    她当初,如果没有江宁叙,没有学校的老师们,也许她走的也不是今天的这条路。

    班级里最瘦瘦小小的小男孩儿,推推自己鼻梁上的眼镜。

    “赵老师,你不觉得数学学习很有趣儿吗?”

    生生看过去。

    这个小孩儿个子很矮,她印象很深的。

    赵生生说:“当然有趣,你喜欢它,研究它,你会发现它里面所包含的东西更有趣。”

    “我是写作业烦了就会去做数学题,赵老师也一样吗?”

    “老师和你也一样。”

    “那老师也喜欢刷题吗?”

    男孩子的话多了起来。

    “当然。”

    “老师的家是不是和我的家一样,只有一张书桌,一张床,然后什么都没有了。”

    “是的。”

    男孩儿越说越激动,眼睛里的光越来越亮:“那老师什么时候可以去我的家做客吗?我们一起研究数学题。”

    “好啊。”

    生生在心底微微笑着,这些话有些似曾相识。

    曾几何时,她也这样问过一个人。