第317章 辩论
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大学生活基本上是枯燥无聊单调且重复的。
一些人沉浸在图书馆，一些人沉浸在网吧网咖，一些人忙着追求异性，排解寂寞，大部分人都在重复着同样的事情。
在熟悉了所有的课程之后，陈乐也渐渐的掌握了大学的要领，知道每天该干嘛，该学什么了。
大学比高中放松，自由，而这过度的自由，其实也造成了人们的散漫与茫然。
在观察过班级里大部分人之后，陈乐发现，至少百分之80的人，是茫然的，百分之19的人，是遵循着高中保留下来的学习习惯，在继续好好的学习，这帮人其实也不知道学习为了什么。
而还有百分之一的，那是特例。
这个特例就是袁冰瑶。
她既不像那些好学生，像是来延续之前的学习传统，做个认真乖巧的考得高分令家长满意开心的好孩子，也不像其他茫然散漫，每天逍遥自在的学生一般放纵自我。
陈乐发现这是个求知欲旺盛，且特立独行，很特别的女生。
课堂上，你总能发现她那略显娇小的身影，举起手，然后站起来对着老师镇定自若的用着老成的语气侃侃而谈，不是为了在其他同学面前出风头，也不是为了为自己搞特例，让人记住她，仅仅是为了寻求不同人对于知识的认知。
陈乐觉得，全班里，虽然很多女生，比如副班长，团委学习都很认真，但真要挑一个他比较欣赏的，最像大学生在努力求知的人，他觉得应该是袁冰瑶。
就比如现在。
那头发花白的老教授也不管学生们无聊的表情，尽情的阐述着枯燥的历史。
他一边盯着书本，一边用着他那老沉而干枯的声音慢吞吞的说道。
“………………………………………………”
那老教授还没说完，前排的袁冰瑶就举手了。（袁冰瑶坐在同寝室的张悦旁边，自第一节课之后，就没坐陈乐旁边了）
“教授，我有不同看法。”
袁冰瑶一脸平静的站起身，叙述着自己的观点，“………………………………”
“………………………………”
别看袁冰瑶年纪不大，说话却是井井有条，有理有据，且有自己特立独行的见解。
这说法，自然惹的很多人不满意的。
因为坐在这里的，大多都是普通人，人民，即她口中的小老百姓。
袁冰瑶其实就是在直抒己见，认真的阐述自己的观点，想跟教授讨论下。
她以前不喜欢上课，一是同学不行，太蠢，知识见解，跟她相去甚远，那些老师也都是普普通通，自己不懂的，老师也不懂。
但上了大学，她上课次数变多了，一是为了诱惑陈乐，另一方面则是为了求知，她发现大学里的老师，教授，学识比高中的高多了，不愧是全国的精英。
这让她很喜欢跟老师教授探讨下，她也浑然没发现，自己说的话，其实已经让一些普通的学生不满，
当然，即使发现，她也不会在乎的，她才不在乎别人这么想，她来上课，仅仅是因为对这历史，以及课上的思想，学识有兴趣。
那老教授想了想，很公式化的回答，“袁同学，这就过于疏忽人民的作用了，有哪些同学来回答一下吗。”
那班长黄瀚精明的很，一看袁冰瑶大无畏的冒犯全班同学，心道这可是收买人心的好机会，心中一动，马上就举手站起来反驳道。
“…………………………”
“以后的繁荣进步还得靠我们，我们是精英嘛。”
也不知道谁带头的，居然还稀稀疏疏的为黄瀚的一番发言，鼓起了掌。
黄瀚也是相当满意，心中开心，脸上不谦不躁，感觉自己表现挺不错的。
对此，袁冰瑶却是不屑的冷哼一声，继续站起身反驳道，“…………………………“
“请问，是一只狮子领导的羚羊更厉害，还是一只羚羊领导的一群狮子更厉害？”
“……”
这就是杀招了，直接将死了黄瀚。
这是小学初中就学过的理论。一个狮子领导的羊群，可以干掉一只羊领导的一群狮子。
…………………………
这么一对比，双方的重要性，就显而易见了。
那黄瀚被怼了一口，有点说不出话。
论知识储备，论学识，论牙尖嘴利，黄瀚显然都不是袁冰瑶的对手。
张了张嘴，最后只能回了句，“…………………………”
正面不行就从侧面。
黄瀚一句话，其实就把大家的矛头指向袁冰瑶了。
因为这里大部分人都是普通人，看那袁冰瑶，虽然看似娇小，但那种气质，那种傲慢的态度，那穿着打扮，怎么看都是权贵子弟。
黄瀚不说还好，这话可惹着袁冰瑶了，“呵，你要说的就这些了吗，逃避问题，引进话题，人身攻击，引导矛盾，不好意思，你太弱了，你并没有回答我的问题，而是指责我的立场问题，这对于我提出的论点有影响吗？”
“………………………………”
“有可以放弃自己利益，无私为人民服务的活雷锋，建议站出来让大家看看，对了，说起这个，我突然雷锋日记其实也是假的，至于为什么，建议自己好好想想。”
袁冰瑶的观点，残酷，直白，自私且……现实。
十分现实，让人无法反驳。
黄瀚气的一下涨红了脸，想说什么又感觉无话可说，他说不过袁冰瑶，不是对手。
那副班长黄欣茹比较文静，乖巧，还是站起来帮班长说了句，“诚如袁同学所说，当权者很重要，人民的作用也不可忽视。”
这基本就是退一步，承认袁冰瑶的论调，把当权者跟人民放在同一水平线上了。
可即使如此，袁冰瑶也不接受，咄咄逼人道，
“…………………………”
“为什么说草芥，草芥，意思是草割了还能再长，人民如草！”
“……”
那黄欣茹也被说的哑口无言，感觉对方的话语冰冷此人，完全是在贬低自己，也又是气愤，又是无奈，一时间，眼圈都红了。
袁冰瑶的话语自然引起了不小的反响，惹的人们愤怒，不甘，却又无法否认。
之前也有反驳的男生，各个都被袁冰瑶给说懵了。
对此，袁冰瑶也早已习惯了，就这么抱着双手，环视了一圈班级，看没人能回答了，就看向老教授，期待对方的解答。
那老教授，很想说点什么，又感觉没办法反驳，这位看起来年纪不大的小姑娘，其经历学识见识，真是不一般。
虽然三观不太对，但，又自成一体。
正自苦恼间，忽然想起，辅导员贝禾特别交代过，这班级里那袁冰瑶同学是天才中的天才，学识惊人，又好问问题，一般人应付不了，如果上课出现难题，不妨寻找下班级里另外一颗蒙尘珠玉，天才中的天才中的天才！
应该能治她，虽然……看起来可能不太出众！
所以老教授视线一扫，看向班级最后排角落的某人。
大声道。
“那个，陈乐，这个问题就由你来回答她吧！”
“……”
大学生活基本上是枯燥无聊单调且重复的。
一些人沉浸在图书馆，一些人沉浸在网吧网咖，一些人忙着追求异性，排解寂寞，大部分人都在重复着同样的事情。
在熟悉了所有的课程之后，陈乐也渐渐的掌握了大学的要领，知道每天该干嘛，该学什么了。
大学比高中放松，自由，而这过度的自由，其实也造成了人们的散漫与茫然。
在观察过班级里大部分人之后，陈乐发现，至少百分之80的人，是茫然的，百分之19的人，是遵循着高中保留下来的学习习惯，在继续好好的学习，这帮人其实也不知道学习为了什么。
而还有百分之一的，那是特例。
这个特例就是袁冰瑶。
她既不像那些好学生，像是来延续之前的学习传统，做个认真乖巧的考得高分令家长满意开心的好孩子，也不像其他茫然散漫，每天逍遥自在的学生一般放纵自我。
陈乐发现这是个求知欲旺盛，且特立独行，很特别的女生。
课堂上，你总能发现她那略显娇小的身影，举起手，然后站起来对着老师镇定自若的用着老成的语气侃侃而谈，不是为了在其他同学面前出风头，也不是为了为自己搞特例，让人记住她，仅仅是为了寻求不同人对于知识的认知。
陈乐觉得，全班里，虽然很多女生，比如副班长，团委学习都很认真，但真要挑一个他比较欣赏的，最像大学生在努力求知的人，他觉得应该是袁冰瑶。
就比如现在。
那头发花白的老教授也不管学生们无聊的表情，尽情的阐述着枯燥的历史。
他一边盯着书本，一边用着他那老沉而干枯的声音慢吞吞的说道。
“………………………………………………”
那老教授还没说完，前排的袁冰瑶就举手了。（袁冰瑶坐在同寝室的张悦旁边，自第一节课之后，就没坐陈乐旁边了）
“教授，我有不同看法。”
袁冰瑶一脸平静的站起身，叙述着自己的观点，“………………………………”
“………………………………”
别看袁冰瑶年纪不大，说话却是井井有条，有理有据，且有自己特立独行的见解。
这说法，自然惹的很多人不满意的。
因为坐在这里的，大多都是普通人，人民，即她口中的小老百姓。
袁冰瑶其实就是在直抒己见，认真的阐述自己的观点，想跟教授讨论下。
她以前不喜欢上课，一是同学不行，太蠢，知识见解，跟她相去甚远，那些老师也都是普普通通，自己不懂的，老师也不懂。
但上了大学，她上课次数变多了，一是为了诱惑陈乐，另一方面则是为了求知，她发现大学里的老师，教授，学识比高中的高多了，不愧是全国的精英。
这让她很喜欢跟老师教授探讨下，她也浑然没发现，自己说的话，其实已经让一些普通的学生不满，
当然，即使发现，她也不会在乎的，她才不在乎别人这么想，她来上课，仅仅是因为对这历史，以及课上的思想，学识有兴趣。
那老教授想了想，很公式化的回答，“袁同学，这就过于疏忽人民的作用了，有哪些同学来回答一下吗。”
那班长黄瀚精明的很，一看袁冰瑶大无畏的冒犯全班同学，心道这可是收买人心的好机会，心中一动，马上就举手站起来反驳道。
“…………………………”
“以后的繁荣进步还得靠我们，我们是精英嘛。”
也不知道谁带头的，居然还稀稀疏疏的为黄瀚的一番发言，鼓起了掌。
黄瀚也是相当满意，心中开心，脸上不谦不躁，感觉自己表现挺不错的。
对此，袁冰瑶却是不屑的冷哼一声，继续站起身反驳道，“…………………………“
“请问，是一只狮子领导的羚羊更厉害，还是一只羚羊领导的一群狮子更厉害？”
“……”
这就是杀招了，直接将死了黄瀚。
这是小学初中就学过的理论。一个狮子领导的羊群，可以干掉一只羊领导的一群狮子。
…………………………
这么一对比，双方的重要性，就显而易见了。
那黄瀚被怼了一口，有点说不出话。
论知识储备，论学识，论牙尖嘴利，黄瀚显然都不是袁冰瑶的对手。
张了张嘴，最后只能回了句，“…………………………”
正面不行就从侧面。
黄瀚一句话，其实就把大家的矛头指向袁冰瑶了。
因为这里大部分人都是普通人，看那袁冰瑶，虽然看似娇小，但那种气质，那种傲慢的态度，那穿着打扮，怎么看都是权贵子弟。
黄瀚不说还好，这话可惹着袁冰瑶了，“呵，你要说的就这些了吗，逃避问题，引进话题，人身攻击，引导矛盾，不好意思，你太弱了，你并没有回答我的问题，而是指责我的立场问题，这对于我提出的论点有影响吗？”
“………………………………”
“有可以放弃自己利益，无私为人民服务的活雷锋，建议站出来让大家看看，对了，说起这个，我突然雷锋日记其实也是假的，至于为什么，建议自己好好想想。”
袁冰瑶的观点，残酷，直白，自私且……现实。
十分现实，让人无法反驳。
黄瀚气的一下涨红了脸，想说什么又感觉无话可说，他说不过袁冰瑶，不是对手。
那副班长黄欣茹比较文静，乖巧，还是站起来帮班长说了句，“诚如袁同学所说，当权者很重要，人民的作用也不可忽视。”
这基本就是退一步，承认袁冰瑶的论调，把当权者跟人民放在同一水平线上了。
可即使如此，袁冰瑶也不接受，咄咄逼人道，
“…………………………”
“为什么说草芥，草芥，意思是草割了还能再长，人民如草！”
“……”
那黄欣茹也被说的哑口无言，感觉对方的话语冰冷此人，完全是在贬低自己，也又是气愤，又是无奈，一时间，眼圈都红了。
袁冰瑶的话语自然引起了不小的反响，惹的人们愤怒，不甘，却又无法否认。
之前也有反驳的男生，各个都被袁冰瑶给说懵了。
对此，袁冰瑶也早已习惯了，就这么抱着双手，环视了一圈班级，看没人能回答了，就看向老教授，期待对方的解答。
那老教授，很想说点什么，又感觉没办法反驳，这位看起来年纪不大的小姑娘，其经历学识见识，真是不一般。
虽然三观不太对，但，又自成一体。
正自苦恼间，忽然想起，辅导员贝禾特别交代过，这班级里那袁冰瑶同学是天才中的天才，学识惊人，又好问问题，一般人应付不了，如果上课出现难题，不妨寻找下班级里另外一颗蒙尘珠玉，天才中的天才中的天才！
应该能治她，虽然……看起来可能不太出众！
所以老教授视线一扫，看向班级最后排角落的某人。
大声道。
“那个，陈乐，这个问题就由你来回答她吧！”
“……”